高三老師支招，現(xiàn)階段考生一要保持心態(tài)平和，二要狀態(tài)平穩(wěn)

　　十年苦讀，高考兩天見(jiàn)功夫。距離高考不足十天了，如何高效利用剩下的時(shí)間?近日，新快報(bào)學(xué)習(xí)幫邀請(qǐng)廣州市內(nèi)名師支招，為文綜、理綜最后沖刺獻(xiàn)策。有老師指出，最后沖刺階段考生復(fù)習(xí)應(yīng)回歸教材，注重知識(shí)點(diǎn)梳理。廣雅中學(xué)物理科組長(zhǎng)吳炳光提醒，最后9天，要把握好兩個(gè)“態(tài)”——心態(tài)平和，狀態(tài)平穩(wěn)。

　　文綜

　　回歸教材 通過(guò)錯(cuò)題梳理知識(shí)點(diǎn)

　　文綜不難，但想要拿高分拉開(kāi)距離不容易。

　　高三政治老師楊雙龍表示，通過(guò)分析近幾年文綜命題趨勢(shì)目前已經(jīng)趨向穩(wěn)定，歷史、政治、地理三科試題都講求貼近生活，難易程度相當(dāng)。

　　以政治為例，與個(gè)別省份(如江蘇卷)純粹的時(shí)事題不同，廣東卷更喜歡將熱點(diǎn)作為背景材料，讓考生從中去理解問(wèn)題、解答問(wèn)題。

　　與理科復(fù)習(xí)不同，最后幾天沖刺，老師不推薦學(xué)生繼續(xù)攻新題、難題，而是回歸教材本身，但要講究方法，比如歷史、政治，考生可以對(duì)著教材目錄或考試大綱，梳理知識(shí)點(diǎn)，如果不能快速記起，再翻翻教材。“文科生大多有錯(cuò)題歸納本，最后階段也可以做錯(cuò)題本，練練手，保持狀態(tài)。”楊雙龍說(shuō)。

　　“選擇題第一部分是地理題，但主觀題地理排在最后。”高三地理老師黃鸝提醒文科考生，時(shí)間分配也很關(guān)鍵，歷史、政治兩科的主觀題，要寫(xiě)的東西很多，考場(chǎng)上考生為了字跡工整，難免速度會(huì)慢下來(lái)，這樣耗時(shí)間也會(huì)多，“地理雖然屬文科，但有時(shí)需要理科思維，有些需要計(jì)算，建議考生最后要留30-40分鐘時(shí)間給地理。”

　　備考支招

　　政治：熟悉梳理時(shí)政語(yǔ)言運(yùn)用

　　●楊雙龍 二中高三政治備課組長(zhǎng)

　　“十八屆三中全會(huì)相關(guān)文件、精神，總歸納會(huì)發(fā)現(xiàn)這些語(yǔ)言很有特點(diǎn)。”楊雙龍介紹，政治科目的最大特點(diǎn)是緊扣時(shí)政，但又不是簡(jiǎn)單地出時(shí)政題，時(shí)政熱點(diǎn)往往作為背景材料，這就要求考生在答題中要注重“時(shí)政語(yǔ)言”的運(yùn)用。

　　除了回歸教材，最后幾天沖刺，考生可以稍微梳理過(guò)去一年的大事件，保持一個(gè)熟悉度，“也可以通過(guò)做大題，將相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)、主干知識(shí)串起來(lái)，過(guò)一遍。”

　　歷史：每天15分鐘練習(xí)基礎(chǔ)題

　　●張祖寶 廣鐵一中高三歷史備課組長(zhǎng)

　　說(shuō)到文科很多人會(huì)聯(lián)想到“死記硬背”，其實(shí)不然，文科想要學(xué)習(xí)好，更多在于平時(shí)的積累。最后幾天沖刺，張祖寶建議考生，每天可花10-15分鐘練習(xí)基礎(chǔ)題，在檢測(cè)復(fù)習(xí)效果同時(shí)，保持做題手感。

　　他同時(shí)提醒考生，歷史是一門(mén)細(xì)致學(xué)科，考生可以做做歷年高考真題，做題時(shí)遵循“一慢一快”原則，即慢審題、快答題。

　　地理：重溫考題注意答題技巧

　　●黃鸝 執(zhí)信中學(xué)地理科組長(zhǎng)

　　“地理涉及空間地域，每個(gè)地方有共通性，但又各不相同。”黃鸝認(rèn)為，不管是最后沖刺還是在高考答題中，考生回答要盡可能細(xì)化。

　　她以分析某地的區(qū)位優(yōu)勢(shì)為例，建議考生注重細(xì)節(jié)。“有的考生會(huì)說(shuō)，這個(gè)地方交通便利、氣候適宜、有資源市場(chǎng)。”黃鸝繼續(xù)分析，嚴(yán)格意義上這樣的答案得不到分，交通便利是因?yàn)楹＿\(yùn)、空運(yùn)還是陸地交通?氣候具體屬于哪一類(lèi)?市場(chǎng)是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外市場(chǎng)?“要細(xì)化知識(shí)點(diǎn)，不要一筆帶過(guò)，考生可以重溫廣東卷四年的考題，學(xué)習(xí)答題技巧。”

　　理綜：做基礎(chǔ)題 提升自信保持狀態(tài)

　　“9天沖刺，花大時(shí)間攻破難題，意義已經(jīng)不大。”二中生物老師黃玉芳認(rèn)為，經(jīng)過(guò)前期緊張的復(fù)習(xí)，考生的心理都已經(jīng)達(dá)到緊繃狀態(tài)，現(xiàn)階段，她鼓勵(lì)考生回歸基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺，“可以適當(dāng)做基礎(chǔ)題，提升自信。”

　　作為一個(gè)整體，物理、化學(xué)、生物各100分，但相比下，物理比其他科目更具有區(qū)分度，高三教師吳炳光提醒考生，越是到最后考生心態(tài)越要穩(wěn)定，此外，還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合保持狀態(tài)，“做做基礎(chǔ)題，累了適當(dāng)要休息。”

　　沖刺階段，考生不妨多研究近年廣東高考命題的規(guī)律、?？键c(diǎn)及設(shè)問(wèn)方式，明確高考試題涉及的考點(diǎn)范圍和考試要求，做到心中有數(shù)，化學(xué)教師程龍兵認(rèn)為“做真題也是對(duì)自己知識(shí)掌握能力的梳理”。

　　此外，也有老師建議學(xué)生，可以用一段連續(xù)的時(shí)間做高考模擬題，“不妨記下時(shí)間，合理安排。”

　　備考支招

　　化學(xué)：回顧錯(cuò)題查漏補(bǔ)缺

　　●程龍兵 廣鐵一中高三化學(xué)備課組長(zhǎng)

　　“不回避基礎(chǔ)試題，不回避高頻考點(diǎn)。”程龍兵分析近幾年化學(xué)命題特點(diǎn)，他建議考生，在考前的幾天復(fù)習(xí)中，可以先將錯(cuò)題回顧一遍，明確自己的不足之處，“如果自己不能解決的問(wèn)題，要及時(shí)問(wèn)老師，只有將自己薄弱的問(wèn)題解決，才能有信心面對(duì)高考、避免錯(cuò)誤重現(xiàn)。”

　　三科合卷，學(xué)生往往有強(qiáng)有弱，如何得高分?程龍兵支招，考生可利用答題前5分鐘瀏覽全卷，做到心中有數(shù)，答題時(shí)采用“兩步走”，會(huì)做題爭(zhēng)取拿高分，其他題盡量多得分。

　　物理：選擇題上多下功夫

　　●吳炳光

　　廣雅中學(xué)高三物理科組長(zhǎng)

　　“十天內(nèi)有大突破，很難。”吳炳光認(rèn)為，這個(gè)階段學(xué)生保持心態(tài)平穩(wěn)，也可以用下午的時(shí)間跑跑步，調(diào)整狀態(tài)，另外從選擇題上下功夫，爭(zhēng)取拿多分。

　　“物理的最后一道大題有區(qū)分度。”對(duì)于高分生，他建議考生多去競(jìng)爭(zhēng)計(jì)算題，對(duì)于中檔生，吳老師建議學(xué)生，“爭(zhēng)取拿下一部分。”

　　生物：梳理動(dòng)態(tài)學(xué)會(huì)“看題”

　　●黃玉芳

　　二中高三生物備課組長(zhǎng)

　　“荔枝、木瓜新品種水果，科技前沿知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在生物考題中。”黃玉芳老師為考生支招，現(xiàn)階段考生主要提升自己提取信息的能力，她指出往年出題，生物與本地、科技發(fā)展結(jié)合緊密，但最終的考點(diǎn)都落在學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)上，“學(xué)生要學(xué)會(huì)分析題，提取有用信息。”

　　黃玉芳建議考生，可以利用最后幾天時(shí)間，梳理近一年的科技動(dòng)態(tài)、農(nóng)作物品種、遺傳病等，做練習(xí)時(shí)重點(diǎn)審題，提高分析問(wèn)題的能力。