什么是“職教20條”？
即《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（國(guó)發(fā)〔2019〕4號(hào)）。
“職教20條”具體舉措有哪些？
在國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中，提出了7個(gè)方面20項(xiàng)政策舉措。
一、完善國(guó)家職業(yè)教育制度體系
1.健全國(guó)家職業(yè)教育制度框架
2.提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平
3.推進(jìn)高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
4.完善高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系
二、構(gòu)建職業(yè)教育國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
5.完善教育教學(xué)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
6.啟動(dòng)1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作
7.開(kāi)展高質(zhì)量職業(yè)培訓(xùn)
8.實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換
三、促進(jìn)產(chǎn)教融合校企“雙元”育人
9.堅(jiān)持知行合一、工學(xué)結(jié)合
10.推動(dòng)校企全面加強(qiáng)深度合作
11.打造一批高水平實(shí)訓(xùn)基地
12.多措并舉打造“雙師型”教師隊(duì)伍。
四、建設(shè)多遠(yuǎn)辦學(xué)格局
13.推動(dòng)企業(yè)和社會(huì)力量舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育
14.做優(yōu)職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織
五、完善技術(shù)技能人才保障政策
15.提高技術(shù)技能人才待遇水平
16.健全經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制
六、加強(qiáng)職業(yè)教育辦學(xué)治理督導(dǎo)評(píng)價(jià)
17.建立健全職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和督導(dǎo)評(píng)估制度
18.支持組建國(guó)家職業(yè)教育指導(dǎo)咨詢(xún)委員會(huì)
七、做好改革組織實(shí)施工作
19.加強(qiáng)黨對(duì)職業(yè)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
20.完善國(guó)務(wù)院職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議制度
      《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》明確指出，“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類(lèi)型，具有同等重要地位”，具有非常深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。
上職校學(xué)技術(shù)
就來(lái)成都新華高級(jí)技工學(xué)校
      職業(yè)教育是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要支撐，成都新華作為在社會(huì)廣受好評(píng)的職業(yè)教育品牌，多年來(lái)匠心辦學(xué)，與全國(guó)30000多家企業(yè)進(jìn)行了深度合作，通過(guò)定向培養(yǎng)、人才共建的模式。入選國(guó)家信息化教育全國(guó)示范基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)實(shí)實(shí)在在有用的技能技術(shù)，畢業(yè)后擁有直接進(jìn)入企業(yè)工作的能力。
 
      成都新華擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，專(zhuān)業(yè)老師均為來(lái)自企業(yè)一線的、具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師，并且定期聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師、行業(yè)大咖來(lái)校講座。成都新華深化產(chǎn)教融合，通過(guò)與企業(yè)合作，獲得實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。采用理實(shí)一體化的教學(xué)模式，學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊實(shí)際操作，輕松掌握技能。