初三畢業(yè)生即將迎來中考，選普高還是上中職技校，面臨一個人生的十字路口。文化課成績稍差，動手能力比較強的學(xué)生上中職技校是最佳選擇！如果成績中游或往上一點，或有偏科現(xiàn)象的學(xué)生，建議家長看看這篇文章，幫助孩子更好的選擇！孩子上高中考本科比較費勁，換條賽道在中職考本科大學(xué)也許是一條捷徑之路?。?br />       2022年5月新修訂的《職業(yè)教育法》頒布實施，社會各界對職業(yè)教育的關(guān)注越來越高，互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于職教高考的新聞，許多家長以及學(xué)生開始關(guān)注職教高考，那么大家對于職教高考了解多少呢？       2019年1月24日，國務(wù)院發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》（國發(fā)〔2019〕4號），《國家職業(yè)教育改革實施方案》提出，建立“職教高考”制度，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法，提高生源質(zhì)量，為學(xué)生接受高等職業(yè)教育提供多種入學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。通過職教高考制度，把中職、高職、應(yīng)用型本科貫通起來，打通職業(yè)教育上升通道，為人才成長提供多樣化途徑。
 
      職教高考是黨的十八大以來，職業(yè)教育大改革、大發(fā)展的重要成果和標(biāo)志性大動作。從教育部的表態(tài)可以看出，職教高考被寄予厚望。
 
      中央希望推動建立省級統(tǒng)籌、綜合評價、多元錄取的“職教高考”制度，改善學(xué)生通過普通高考“千軍萬馬過獨木橋”的情況，成為上大學(xué)的另一條“賽道”。       職教高考：職教高考，也叫職業(yè)教育高考，也稱對口高考。區(qū)別于普通高考（普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試），是為職業(yè)教育專門設(shè)計的高考制度，它與普通高考具有同等功能，采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法。
考試科目：包括語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)知識、專業(yè)技能。
二、 對口高考招生對象
      “對口高考”是在技能型高考基礎(chǔ)上進(jìn)一步的改革，擴大招生的高校范圍，擴大招生的學(xué)生對象。政策上允許所有高中畢業(yè)生，包括普通高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生報考。即職業(yè)高中、中專技校等中等職業(yè)技術(shù)型學(xué)校的三年級學(xué)生或者往屆畢業(yè)生為主。       選職業(yè)教育還是進(jìn)普通高中，這是每個初中畢業(yè)生及家長即將面臨的重要抉擇。普高、職教的選擇，其實要發(fā)現(xiàn)孩子適合什么，喜歡做什么，根據(jù)孩子的興趣和愛好慎重選擇。
 
      職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。
 
      教育部將深入貫徹黨的十九大提出的“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系”要求，適度提高專科職業(yè)學(xué)校招收中職學(xué)校畢業(yè)生的比例、本科職業(yè)學(xué)校招收?？坡殬I(yè)學(xué)校畢業(yè)生的比例，逐步建立“職教高考”制度，使之成為高職考試招生主渠道。
 
      中專生在讀書后要進(jìn)行升學(xué)選擇自主招生、3+2制后參加的考試。中專也可以實現(xiàn)讀研究生：中專→?？啤⒅袑?rarr;本科、中專→大專→本科→研究生。
職教高考與普通高考對比如下：
一、招生對象不同
      職教高考招生面向職業(yè)學(xué)校，包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專和綜合高中職高班的應(yīng)屆畢業(yè)生。
二、考試時間不同
‍不同省份的職教高考時間不一樣.
三、考試科目不同
      文化課必考科目：語文、數(shù)學(xué)
      文化課選考科目：英語、物理、地理、歷史、化學(xué)（只選一科）
      專業(yè)技能科目：根據(jù)專業(yè)方向選擇職業(yè)能力考試
四、命題單位不同
      職教高考由省教育廳統(tǒng)一組織考試，由各牽頭院校組織命題；普通高考由國家教育部統(tǒng)一命題。
五、考試難度不同
      職教高考難度低于普通高考的60%。
六、選專業(yè)時間不同
      職教高考考生是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè)，并報考高校的這個相關(guān)專業(yè)，上大學(xué)后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個專業(yè)。
七、證書相同
      職教統(tǒng)招本科與普通統(tǒng)招本科畢業(yè)證（國家計劃內(nèi)統(tǒng)招畢業(yè)證）以及畢業(yè)授予的學(xué)士學(xué)位證件是完全相同的。
八、學(xué)制相同
      職教高考與普通高考統(tǒng)招本科學(xué)制均為四年。
九、升學(xué)后的待遇相同
     職教高考升學(xué)的考生在大學(xué)期間無論是師資安排、課程設(shè)置還是學(xué)生獎學(xué)金、畢業(yè)證書以及學(xué)位授予、就業(yè)待遇等各方面，同普高考入的學(xué)生無任何區(qū)別。
十、錄取渠道相同
      都是由各省招辦統(tǒng)一建檔，網(wǎng)上統(tǒng)一錄取。
 
 
職教高考為中職學(xué)生拓寬升學(xué)之路
 
     本科對口中職考試是職業(yè)教育高考（簡稱職教高考）的招生形式之一，是面向職校學(xué)生（中專學(xué)校、技工學(xué)校等）的一種升學(xué)途徑。考生報名后，通過“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”測試，并由報考院校按照相關(guān)規(guī)定錄取，最終實現(xiàn)升學(xué)。
 
      職教高考的升學(xué)制度，為學(xué)生接受高等職業(yè)教育提供多種入學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。通過職教高考制度，把中職、高職、應(yīng)用型本科貫通起來，打通職業(yè)教育上升通道，為人才成長提供多樣化途徑。
 


文化+技能考試更注重考察學(xué)生的專業(yè)技能基礎(chǔ)
  
      職教高考采取“文化+技能”的考試模式，考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)知識和專業(yè)技能，對于偏科或文化課成績不理想，但實操動手能力比較強的考生來說，可以通過專業(yè)課的優(yōu)勢來彌補文化基礎(chǔ)弱。
 
中職生更容易上本科競爭更小，升學(xué)雙重保險
 
      相對于“千軍萬馬過獨木橋”的高考來說，職教高考的對口考試門檻低、升學(xué)率高。每年高考季將有一大批人才會被刷下來，而職教高考就只是在職校之間競爭，對比高考人數(shù)也更少，考試難度也更低，對于文化課不是很好的職校生來說，職教高考就是希望。而且未被錄取的考生，還可以繼續(xù)參加高考等其他相應(yīng)招生形式的錄取，對于考生來說無疑是上了一份升學(xué)保險！
 
中職到本科、研究生升學(xué)通道打通
 
      職教高考的本科升學(xué)率近年來持續(xù)提高，吸引力不斷擴大，職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)深造的路子越來越寬，越來越暢通。此外，通過升學(xué)考試途徑入學(xué)的學(xué)生，享受的待遇與通過高考等其他途徑入學(xué)的考生待遇是一樣的。職業(yè)大學(xué)和普通大學(xué)本科畢業(yè)生的學(xué)士學(xué)位都是按學(xué)科門類授予，是一樣的，不存在職教學(xué)位和普通學(xué)位的區(qū)別，國家也明確職業(yè)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)、招聘、職稱評審、晉升等方面與普通學(xué)校畢業(yè)生享受同等待遇。
 

為什么越來越多人選擇職業(yè)教育人才培養(yǎng)專業(yè)，校企定向培養(yǎng)
 
01：實操訓(xùn)練，人才培養(yǎng)更專業(yè)
      與很多普通高中畢業(yè)生不同，職業(yè)院校的學(xué)生往往在校期間就進(jìn)行了大量的實操訓(xùn)練，入職后很容易勝任工作，為企業(yè)免去了再培訓(xùn)的環(huán)節(jié)，節(jié)約成本。其次，職校生除了在技能方面深造外，很多人在校期間還繼續(xù)考取職業(yè)資格技能證書，畢業(yè)時成為高端復(fù)合型人才。
02：校企定向培養(yǎng)，產(chǎn)教融合就業(yè)更有優(yōu)勢
      堅持與企業(yè)建立深度合作的同時，采用定向培養(yǎng)的模式，讓學(xué)子進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí)，讓企業(yè)來校專場培訓(xùn)，使得畢業(yè)生的培養(yǎng)目標(biāo)符合企業(yè)所需，同時也讓學(xué)子有更大的選擇空間。
03：中職直升本科，讀碩讀博暢通無阻
      職教高考的升學(xué)路徑暢通，考生可以從中職生通過升學(xué)考試直接讀本科，從長遠(yuǎn)的角度思考和計劃，未來還可以直接讀研讀博，甚至出國留學(xué)，考公務(wù)員或者參加工作，與其他類型的考生待遇完全無差異。