為深化產(chǎn)教融合，助力新生學(xué)子感受前沿科技魅力，3月5日，我校組織2025級(jí)生走進(jìn)海渡科技（四川）技能中心，開啟了一場(chǎng)沉浸式研學(xué)之旅。從傳統(tǒng)工匠精神的傳承到智能制造技術(shù)的實(shí)踐，同學(xué)們?cè)?ldquo;行走的課堂”中拓寬視野，點(diǎn)燃技能報(bào)國(guó)夢(mèng)想！
        海渡科技的技術(shù)人員為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了各項(xiàng)技術(shù)的原理和應(yīng)用場(chǎng)景，并親自演示了部分產(chǎn)品的操作過(guò)程。同學(xué)們積極參與體驗(yàn)，與智能機(jī)器人互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)自動(dòng)化生產(chǎn)線控制原理，在實(shí)踐中加深了對(duì)科技知識(shí)的理解，親身感受“科技改變生產(chǎn)”的震撼。
      此次參觀，不僅拓寬了同學(xué)們的科技視野，更激發(fā)了他們對(duì)智能科技的濃厚興趣，為他們未來(lái)選擇專業(yè)方向和職業(yè)發(fā)展提供了新的思路。
        企業(yè)工程師現(xiàn)場(chǎng)講解當(dāng)前智能制造行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，精密加工技藝，分享個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)故事，以及與企業(yè)、院校共建實(shí)驗(yàn)室、定制化培養(yǎng)人才的創(chuàng)新模式，為同學(xué)們勾勒出清晰的職業(yè)發(fā)展路徑，激勵(lì)新生以工匠精神打磨技能，追求卓越。講學(xué)內(nèi)容既有深度，又緊貼實(shí)際，同學(xué)們與企業(yè)工程師探討疑問(wèn)，受益匪淺。
      來(lái)自我校2025級(jí)春季工業(yè)機(jī)器人與智能制造工程師專業(yè)的吳同學(xué)表示：“在海渡科技，我感受到了創(chuàng)新和科技的力量，也看到了智能制造領(lǐng)域的廣闊前景。我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，將來(lái)為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。”
        通過(guò)實(shí)地接觸產(chǎn)業(yè)一線，新生們對(duì)智能制造行業(yè)現(xiàn)狀、崗位需求及職業(yè)素養(yǎng)有了清晰認(rèn)知。未來(lái)，我們將繼續(xù)為學(xué)生提供更多這樣的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生走出校園，走進(jìn)企業(yè)和社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，助力他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的高素質(zhì)技能人才。