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大四女生留5頁(yè)遺書(shū)出走 自稱(chēng)無(wú)歸屬感
至今仍音信全無(wú),家人四處尋找盼其安全回家
南方醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生李嘉麗,7月3日從學(xué)校離開(kāi)后,至今音訊全無(wú)。老師在她的床單下找到了一份5頁(yè)紙的“遺書(shū)”,充斥著嘉麗對(duì)家庭和學(xué)業(yè)的各種悲觀態(tài)度。在迎來(lái)嶄新的學(xué)業(yè)與實(shí)習(xí)機(jī)遇時(shí),她以這種方式自我逃避。這讓家屬揪心不已:“嘉麗快點(diǎn)回家吧,雖然你不是父母親生的,但我們永遠(yuǎn)是一家人……”
考試前夕離開(kāi)學(xué)校
23歲的李嘉麗是化州人,2009年以?xún)?yōu)異的成績(jī)考到南方醫(yī)科大學(xué),目前是該校2009屆影像學(xué)大四學(xué)生。李嘉麗的哥哥介紹說(shuō),妹妹是7月3日中午獨(dú)自從學(xué)校離開(kāi)的,至今音信全無(wú)。
“我7號(hào)那天曾打電話(huà)給她,詢(xún)問(wèn)放暑假有什么安排,但未能接通。”李先生說(shuō),直至9日,妹妹當(dāng)天有一科考試,但不見(jiàn)她的身影,這才引起校方注意,聯(lián)系到家屬后確認(rèn),李嘉麗已與外界斷絕聯(lián)系數(shù)天。“老師和同學(xué)都在聯(lián)系她,可手機(jī)關(guān)機(jī),聯(lián)系不上,大家都不知道她去了哪里。”李先生說(shuō)。
10日一大早,在番禺區(qū)上班的李先生趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)妹妹帶走了手機(jī)和銀行卡,幾件衣服及牙膏牙刷等,手提電腦還在。家屬擔(dān)心其會(huì)出什么意外,趕緊到派出所報(bào)警。“我們擔(dān)心她的錢(qián)不夠用,又往她的卡里打了1000元,但一查余額,發(fā)現(xiàn)里面的3000多元,從她3號(hào)那天出走,至今分文未動(dòng)。”
曾在韶關(guān)旅店出現(xiàn)
昨天,李先生告訴記者,警方最新的線(xiàn)索顯示,李嘉麗曾在韶關(guān)一酒店出現(xiàn)。“她7月3日入住,4日中午離開(kāi)韶關(guān)湞江區(qū)的鴻福酒店。”獲悉此信息后,嘉麗的父親緊急趕往韶關(guān)尋找。他們通過(guò)調(diào)看旅店周邊的監(jiān)控錄像,發(fā)現(xiàn)李嘉麗離開(kāi)酒店后,并未從附近的火車(chē)站乘火車(chē)離開(kāi),“我們懷疑她目前應(yīng)該還在韶關(guān)境內(nèi)”。李先生說(shuō),之前妹妹曾透露過(guò)想到一些寺廟或深山去的想法,所以目前其父親他們準(zhǔn)備去韶關(guān)的寺廟和一些大山去尋找。李先生說(shuō),現(xiàn)在不好去問(wèn)妹妹為何會(huì)出走,如果她覺(jué)得這樣做能讓自己好過(guò)點(diǎn),家里人還是會(huì)支持她,“但無(wú)論她在哪里,我們都希望她能好好的。”李先生說(shuō),家人十分擔(dān)心嘉麗現(xiàn)在的處境,希望她看到報(bào)道后能快點(diǎn)回家。
成績(jī)產(chǎn)生巨大落差
據(jù)李先生介紹,嘉麗當(dāng)初考入南方醫(yī)大時(shí),成績(jī)相當(dāng)拔尖,其中綜合科的成績(jī)?cè)谌?lái)說(shuō)還是名列前茅。但從大學(xué)本科這幾年來(lái)看,她的成績(jī)只能算是平平。“她的專(zhuān)業(yè)強(qiáng)記的東西很多,但她很不喜歡這樣背書(shū),所以成績(jī)上不來(lái),也就造成了她對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有厭倦感。”李先生說(shuō),妹妹曾經(jīng)很努力想要把成績(jī)扳回來(lái),但與她所期望的成績(jī)?nèi)杂新洳睢?/p>
“她給自己無(wú)形的壓力實(shí)在太大了。”在今年年前的期末考試中,李嘉麗有一門(mén)學(xué)科不及格,這讓她更加封閉自己。據(jù)李嘉麗的老師表示,嘉麗性格較為內(nèi)向,在大學(xué)里知心的朋友比較少。最近,嘉麗被安排馬上要到單位進(jìn)行實(shí)習(xí),也許就要與病人進(jìn)行接觸,讓她感到?jīng)]有信心做好這項(xiàng)工作。
身世困惑
留下五頁(yè)遺書(shū)自稱(chēng)無(wú)歸屬感
在分析妹妹出走的緣由時(shí),李先生向記者講述了她一段頗為坎坷的身世:嘉麗出生不久,她的親生父母就離異了,生母帶她到2歲多,也因病去世了,于是李家就把她接過(guò)來(lái)養(yǎng),嘉麗初中時(shí)知道了自己的身世。
“其實(shí)我們一直把她當(dāng)親生對(duì)待,但她似乎始終沒(méi)有從中走出來(lái)。”李先生說(shuō),嘉麗從小就很懂事,她知道養(yǎng)父母很不容易,除了拉扯三個(gè)哥哥外,還將她養(yǎng)大,供她讀書(shū)。所以在她成績(jī)不好時(shí),她常常心懷愧疚。因此她做任何事都希望能做到最好,這也就讓她給自己的壓力越來(lái)越大。
據(jù)了解,嘉麗出走后,老師在她的床單下找到了一份5頁(yè)紙的“遺書(shū)”,從中也許能窺探出這名女生埋藏在心底的想法。“我知道我不是父母的親生女兒,因?yàn)檫@個(gè),我對(duì)這個(gè)家一直沒(méi)有歸屬感,盡管我知道父母和家人對(duì)我很好。”在遺書(shū)中,充斥著嘉麗對(duì)家庭和學(xué)業(yè)的各種悲觀態(tài)度。
嘉麗還在信中自曝,她對(duì)即將開(kāi)始的實(shí)習(xí)充滿(mǎn)排斥感,因?yàn)樽约簺](méi)有學(xué)到太多的醫(yī)學(xué)知識(shí),因而感到不安。
遺書(shū)留言
“我知道我不是父母的親生女兒,因?yàn)檫@個(gè),我對(duì)這個(gè)家一直沒(méi)有歸屬感,盡管我知道父母和家人對(duì)我很好。”
家屬心聲
“嘉麗快點(diǎn)回家吧,雖然你不是父母親生的,但我們永遠(yuǎn)是一家人……”









